Computational Cultural Science Workshop

Séminaire organisé par PSL Cuture Lab, grand programme de recherche de l'Université Paris Sciences & Lettres, avec l'intervention de Matti La Mela, professeur agrégé en humanités numériques, chercheur au Centre d'Uppsala pour l'histoire des entreprises à l'Université d'Uppsala, et chercheur-résident 2025-2026 à l'IEA de Paris (chaire Riksbankens Jubileumsfond).

Présentation de l'événement

À l'instar de l'événement inaugural du programme majeur CultureLab du PSL, qui s'est tenu en septembre dernier, la première édition de l'atelier « Computational Cultural Science » vise à réunir des chercheurs qui appliquent des méthodes computationnelles à l'étude des objets culturels.

Programme de l'intervention de Matti La Mela

19 mai 2026, 14h - 14h30 : Is There a Patent Genre? A Textual Analysis of French Patents, 1903-1940

Les brevets sont des documents juridiques qui confèrent des droits exclusifs temporaires sur des inventions et en décrivent les caractéristiques techniques. À ce titre, ils sont devenus une source importante pour l’étude de l’innovation et des évolutions technologiques, notamment grâce à l’analyse computationnelle des textes de brevets. Cependant, les demandes de brevet ne sont pas seulement des réservoirs de connaissances techniques ; elles sont également façonnées par des conventions institutionnelles et linguistiques qui structurent leur rédaction. Ce projet aborde les brevets comme un genre rhétorique en analysant un corpus de descriptions de brevets français datant de 1903 à 1940.

À l'aide d'une analyse computationnelle des textes, il examine à la fois la stabilité et la variation du langage des brevets — une caractéristique propre au genre. Tout d'abord, nous analysons la persistance des bigrammes fréquents au fil du temps afin d'identifier les schémas lexicaux récurrents dans les brevets. Ensuite, nous mesurons les différences lexicales entre les brevets de différents pays déposés en France à l'aide de la distance de Jensen-Shannon. Les résultats montrent un noyau stable de constructions lexicales dans les descriptions de brevets. Il est intéressant de noter que nous observons des différences entre les brevets de différents pays, mais aussi une proximité persistante au sein de groupes de pays, par exemple entre les pays déposant des brevets en anglais. Ces résultats soulignent l’importance d’aborder les brevets comme des artefacts textuels situés historiquement.

Informations pratiques

Evénement en présentiel, ouvert au public, sur inscription.
Plus d'informations : https://c2s.sciencesconf.org/

Pour plus d'informations sur l'ensemble du programme : https://c2s.sciencesconf.org/data/pages/booklet.pdf